English

  1. Why are many stories and legends told about Alfred the Great? There are many stories and legends told about Alfred the Great because he was a very fair and educated man.
    2. Why didn’t the Queen give the book to her sons? The Queen didn’t give the book to her sons because they couldn’t read.
    3. Why was Alfred able to claim his prize? Alfred was able to claim his prize because he first could learn reading.
    4. Why did Alfred encourage people to study in schools? Alfred encouraged people to study in schools because he understood that knowledge was more valuable than force.
    5. Why did people call their King, Alfred the Great? They called him Alfred the Great because he was known as a just and fair ruler.

Match the words with their meanings. b

1. able to learn quickly C. clever
2. not the same B. different
3. always calm, showing self-control A. patient
4. something that is important or costs a lot D. valuable
5. having a practical purpose, helpful E. useful
6. acquire complete knowledge or skill F. to master
7. to govern, to guide G. to rule
8. a popular story, perhaps untrue H. legend
9. worry I. care
10. just J. fair

a. patient                                g. to rule

b. different                            f. to master

c. clever                                e. useful

d. valuable                            j. fair

i. care                                  h. legend

Match the  English and Armenian meanings.

1. claim — c. պահանջել                
2. encourage — h. քաջալերել           
3. force — e. ուժ                     
4. master — g. տիրապետել                
5. patiently — i. համբերատարությամբ                 
6. proudly — b. հպարտորեն           
7. rule — j. կառավարել             
8. lean — k. հենվել            
9. sword — d. թուր              
10. valuable — f. արժեքավոր              
11. educated — k. կրթված             
12. eager — a. եռանդուն             

Learn how to write a book review.

  1. 1. Write the title and the writer.
    2. Write three or four sentences about the story.
    a. What is the story about?
    b. Who are the main characters?
    c. What do the main characters do in the story?
    d. Who is your favourite character? Why?
    3. Your opinion. Do you like the book? Why?
  2. What is the title of the book?
    Who wrote it?
    What type of book is it?
    Is it a romantic novel?
    Is it a thriller?
    Is it a biography?
    Who and what is it about?
    Where does the story take place?
    When does the story take place?
    Is it popular?
    Did you enjoy it?
    What do you think about the book?
    4. Your recommendation.
    Do you recommend the book to another person?

Harry Potter J. K. Rowling

The book is a fantastic novel. It is about wizards. The main hero is Harry Potter. He learns witchcraft at Hogwarts and finally wins the dark wizard Lord Voldemort. The story takes place in the 14th-century. The book is very popular among teenagers. I enjoyed it. It was very interesting and exciting. I recommend this book to all people who like fantastic novels.

Գործնական քերականություն

 Հայոց լեզվի գրքից կատարի՛ր առաջադրանքը՝ 215

Գերմանացի փիլիսոփա Կանտը ծնվել է Քյոնիգսբերում և այնտեղ էլ ութսուն տարի հետո մահացել է։ Նա իր մտքով ընդգրկել է ոչ միայն Երկիր մոլորակը, այլև Արեգակնային համակարգը և ողջ տիեզերքը։ Սակայն կյանքի ընթացքում Կանտը, կարելի է ասել, դուրս չեկավ հայրենի քաղաքից։ Նրա ամենահեռավոր ճամփորդությունը եղավ Պիլաու գյուղ գնալը, որը Քյոնիգսբերգից ընդամենը քառասունհինգ կիլոմետր էր հեռու։

Գարուն

Գարունը այնքա՛ն ծաղիկ է վառել,
Գարունը այնպե՛ս պայծառ է կրկին.
— Ուզում եմ մեկին քնքշորեն սիրել,
Ուզում եմ անուշ փայփայել մեկին։
Այնպե՛ս գգվող է երեկոն անափ,
Ծաղիկներն այնպես նազով են փակվում.
— Շուրջըս վառված է մի անուշ տագնապ,
Մի նոր հուզում է սիրտըս մրրկում…
Անտես զանգերի կարկաչն եմ լսում,
Իմ բացված սրտում հնչում է մի երգ.
— Կարծես թե մեկը ինձ է երազում,
Կարծես կանչում է ինձ մի քնքուշ ձեռք…

Գարնան ծաղիկներ, պայծառ գարուն, քնքշորեն սիրել, անուշ փայփայել, գգված երեկո, նազով ծաղիկներ, շուրջս տագնապ է, հուզվող սիրտ, լսվող զանգեր, հնչող երգ, քնքուշ ձեռք

Գարնանամուտ

Վ․ Տերյան

Քնքշաբույր ծաղկանց հրեղեն խաղով
Ժպտում են նորից անտառ ու ձորակ,
Եվ հեղեղները խոսուն-սառնորակ
Ողջունում են ինձ զվարթ ծիծաղով։
Զուգել ես նորից դաշտ, անտառ ու լեռ,
Գարո՜ւն, ամեն տեղ նոր կյանք ես վառել
Իմ սրտում էլ ես թևերըդ փռել,
Իմ հոգում էլ ես հրդեհել նոր սեր։
Եվ ահա կրկին զվարթ ու ջահել,
Դուրս ելա տխուր մենության բանտից.
Պայծառ աչքերըդ ողջունում են ինձ,
Եվ ես չեմ կարող իմ ճիչը պահել։
Բացել ես իմ դեմ ոսկեղեն հեռուն,
Ծաղկել ես սարո՛ւմ, անտառո՛ւմ, արտո՛ւմ,
Ուրիշ երգեր են հնչում իմ սրտում —
Ողջո՛ւյն քեզ, արև, ողջո՛ւյն քեզ, գարուն…

Բանաստեղծությունից առանձնացնել բառակապակցությունները։

Քնքշաբույր ծաղիկ, հրեղեն խաղ, ժպտացող անտառ, ժպտացող ձորակ, խոսուն հեղեղները, սառնորակ հեղեղներ, զվարթ ծիծաղ, զուգված դաշտ, զուգված անտառ, զուգված լեռ, վառված կյանք, նոր կյանք, փռված թևեր, հրդեհված սեր, հրդեհվող ներ սեր, տխուր մենության բանտից, ողջույնող պայծառ աչքեր, ճիչը պահել, ոսկեղեն հեռու, ծաղկած, անտառ, հնչող երգեր, ուրիշ երգեր, ողջույնող գարուն

Design a site like this with WordPress.com
Get started